Jelentősen megnőtt az általános iskolát sikeresen befejezők aránya a roma fiatalok között az elmúlt huszonöt [...]
Ezen elmélet a középosztály és a (középosztálynál hátrányosabb helyzetű) munkásosztály nyelvrendszerének különbözőségét mutatja be. Mint [...]
A szegregációban élő fiatalok és gyermek általános képességének fejlesztése és a bennük rejlő motiváció felébresztése [...]
Az iskolában megjelenő társadalmi egyenlőtlenségek kezelésével foglalkozó cikksorozat harmadik, és egyben utolsó részéhez értünk. A [...]
A cikksorozat első részében az iskolai és társadalmi egyenlőtlenségek, a szegregáció, valamint e három tényező [...]
Az iskolákban megjelenő, tanulók közötti egyenlőtlenség egy világszerte ismert jelenség. Még azokban a térségekben is [...]
Az élményen alapuló tanulás és képességfejlesztés egy nagyon fontos tényező a hátrányos helyzetű gyermekek fejlődése [...]
A szegregáció egy olyan jelenség, amely szinte a világ minden pontján észlelhető. Csak néhány olyan [...]
Számos olyan esettel találkozhatunk, amikor az ifjúság motivációhiányának okozói közt azt a tényezőt, amely a [...]
A gyermekek és az ifjúság belső ösztönző erejének gyengeségéről, vagy éppen hiányáról szóló cikksorozat ezen [...]