Hogy miért alakulnak ki szegregált osztályok, iskolák? Sokan úgy gondolják, hogy a rossz szándék és az előítéletek állnak a jelenség mögött, de nekik nincs igazuk. Ma cikkünkben ezt a kérdést fogjuk megvizsgálni.
Először azt fontos látnunk, hogy az iskolakörzetek társadalmi összetétele jelentősen különbözhet, melynek okán a tanulói állomány is igen eltérő az egyes körzetekben. A szabad iskolaválasztáshoz való jog pedig lehetőséget ad arra is, hogy a szülő úgymond „lábbal szavazzon”, vagyis más, távolabbi intézménybe írassa be gyermekét. Erre azonban nyilvánvalóan annak van lehetősége, aki megfelelő anyagi háttérrel rendelkezik ennek kivitelezéséhez. Ők az elithez és a középosztályhoz tartozók, akik téves prekoncepciójuk alapján azt hiszik, hogy a hátrányos helyzetű és különösen a roma gyerekek jelenléte negatív hatással van a többiek fejlődésére. Ezzel pedig az intézményekre is nyomást helyeznek, akik fenntartják a szegregációt, hogy minél több „jó” fiatal kerüljön az iskolába.
Forrás: Fejes József Balázs: MIÉRT VAN SZÜKSÉG DESZEGREGÁCIÓRA?