Az ifjúság és a gyermekek ösztönzése gyakran rendkívül nehéz feladat. Mondhatni tipikus kamaszkori problémaként jelenik meg. A lelkesedés és az elszántság hiánya a hátrányos helyzetű gyermekek körében a legerősebb. E motivációhiányra, valamint ennek megoldására keres választ és lehetőségeket, számos egyéb program mellett, az Indulj bátran elnevezésű projekt, amelyet az Együtt Európáért Alapítvány hozott létre. Ebben a többrészes cikksorozatban az ösztönző erő hiányáról, és annak okairól lesz szó.
Általánosságban elmondható, hogy sok-sok szülő tapasztalja azt, hogy gyermeke érdektelen hozzáállást tanúsít az iskolai és egyéb térben megjelenő célok iránt. Jegyei hónapról- hónapra romlanak, a tanulással töltött ideje folyamatosan csökken. Ilyenkor saját bevallásuk szerint fáradtak, viszont a szülői szemszögből pedig lusták. Gyakori az is, hogy fásultság és kedvtelenség is társul, a gyermek részéről, a problémakörhöz. Ilyenkor az okot általában a motiváció hiányában kell keresni, ugyanis számos gyermek nem érzi azt, hogy lenne miért tanulni, vagy egyáltalán bármibe is erőt fektetni. E jelenség a legsúlyosabban pont ott érvényesül, ahol a legnagyobb szükség volna a motiváció erejére, tehát a hátrányos helyzetű gyermekek körében és a szegregált térségekben. A további cikkekben az ilyen területen megjelenő motivációhiány okairól lesz szó.